RILIS.NET, BIREUEN – PT Bank Aceh Syariah terus mendorong peningkatan pemanfaatan layanan perbankan digital di lingkungan satuan pendidikan melalui sosialisasi penggunaan Internet Banking Corporate (IBC) kepada kepala sekolah dan bendahara satuan pendidikan di bawah Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kabupaten Bireuen.
Kegiatan yang berlangsung di SMAN 1 Bireuen, Selasa (22/9/2026) tersebut diikuti oleh kepala sekolah dan bendahara dari satuan pendidikan tingkat SMA, SMK, dan SLB di wilayah kerja Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Bireuen.
Melalui kegiatan ini, Bank Aceh memberikan pemahaman mengenai pemanfaatan IBC sebagai salah satu fasilitas perbankan digital yang dapat mendukung kebutuhan transaksi dan pengelolaan keuangan satuan pendidikan secara lebih praktis, efektif, dan terintegrasi.
Sekretaris Perusahaan Bank Aceh, Ilham Novrizal, mengatakan sosialisasi tersebut merupakan bagian dari upaya Bank Aceh untuk meningkatkan pemahaman nasabah terhadap layanan digital yang tersedia.
“Kami terus mendorong pemanfaatan layanan digital agar dapat memberikan kemudahan bagi nasabah, termasuk satuan pendidikan. Melalui sosialisasi ini, kami berharap kepala sekolah dan bendahara dapat memahami serta memanfaatkan IBC sesuai dengan kebutuhan transaksi dan administrasi keuangan sekolah,” ujar Ilham.
Menurutnya, pemanfaatan layanan digital juga perlu diiringi dengan pemahaman terhadap prosedur dan keamanan transaksi, sehingga kemudahan yang diberikan dapat digunakan secara optimal dan bertanggung jawab.
Bank Aceh terus berkomitmen menghadirkan layanan perbankan yang sesuai dengan perkembangan kebutuhan nasabah, termasuk institusi pendidikan dan instansi pemerintah. Sosialisasi ini sekaligus menjadi bagian dari upaya memperkuat sinergi Bank Aceh Syariah dengan sektor pendidikan di Aceh melalui pemanfaatan layanan perbankan digital.
Dengan adanya kegiatan tersebut, Bank Aceh berharap pemanfaatan IBC dapat semakin luas sehingga mendukung pengelolaan transaksi dan administrasi keuangan satuan pendidikan yang lebih efektif dan efisien. (rn/adv)